Inklusion

Jedes Kind hat individuelle Bedürfnisse und alle Menschen sind in ihrer Verschiedenheit gleichberechtigt.

In den „Leitlinien für die Bildungspolitik“ der UNESCO-Kommission wird Inklusion mit dem Anspruch der Teilhabe verknüpft: „Inklusion im Bildungsbereich bedeutet, dass allen Menschen die gleichen Möglichkeiten offen stehen, an qualitativ hochwertiger Bildung teilzuhaben und ihre Potenziale zu entwickeln, unabhängig von besonderen Lernbedürfnissen, Geschlecht, sozialen und ökonomischen Voraussetzungen.“

In unserer Einrichtung ermöglichen wir jedem Kind, sich individuell zu entwickeln. Wir achten darauf, dass die Kinder selbstständig werden und ihre Anliegen gemeinsam mit uns kommunizieren.